メニュー

　今、大瀬小では、パン食が月に２回です。

　今日は、そのパンの日です。

　フィッシュバーガーです。

　はさんで食べるのは楽しくておいしいです。

　黙食が続いていますが、ちょっとだけ感想を聞いてみました。

「ハンバーガーより食べやすい」

「おいしい！」

　２年生が地域へ出かけて、学校の周辺について学習しています。

　昨日は自治センターと郵便局へ。

　今日は駐在所におじゃましました。

みなさん、親切に見学させてくださったり、教えてくださったり。

少しずつ大瀬のことを勉強して、きっと、もっと大瀬を好きになっていきます。

　今日は、全校遊びの日でした。わくわくハッピー委員会が企画・進行を行います。

　いつもは全校みんなで遊びますが、今日は学年対抗の積み木積みゲームです。

　みんなで協力して積み木を積んでいきます。より高く積み上げた学年が優勝です。

　優勝は・・・なんと！４年生。１１０ｃｍ積み上げました！

 　途中で崩れて積み直す学年もありましたが、協力してゲームを楽しむことができました。

　代表委員会で、11月の生活目標の反省をしています。

　「全校に呼び掛けたいこと」は、廊下歩行について「走らない」ことや「広がりすぎない」ことを話し合いました。

　トイレの使い方も、スリッパの整頓や正しい使い方を考えました。

　みんなで考えて決めたこと、きっと守れると思います。

　給食です。

　６年生のスパゲティが、大盛りです。ほぼ溢れています。

　よく食べて、よく育ってほしいです。

　人は、食べた物でできています。

　体だけでなく、もしかしたら心も食べた物や食事の時間、食の環境が影響してできているかもしれません。

　よく食べる子はよく育ちます。

　大盛りも良し！

　そのころ放送室では、放送当番の子が新聞記事の紹介をしていました。

　音楽をかけてから、自分の給食を食べます。

　黙食がきまりになっているので、放送はとても大切です。

　いつも楽しい放送をありがとう。

　１・２年生が、生活科で集めた「秋」を使って、お店を開いています。

　お互いに、店になったり客になったり。

　どの店が、秋を上手に使っているかなあ。

　玄関を入ってすぐのところに、自主学習の参考になりそうなノートを掲示しています。

　自分の得意なこと、苦手なこと、どちらに力を入れるのかは当人次第です。

　掲示しているのは、どれも、目的がよくわかるノートです。

　すばらしい！

　このホームページ、修学旅行の写真を40枚弱掲載しました。

　パソコンからご覧の方は、右側、スマートフォンでご覧の方は下の「修学旅行１日目」「修学旅行２日目」をクリックしてください。

　朝食の後、ネットへのアクセスが悪くなり、アップできませんでした。

　すみません。

　今日は、坊っちゃん劇場で、劇に感動し、歌にはノリノリで一緒に踊り、ミュージカルの楽しさを堪能しました。

　午後は、砥部焼の絵付け。

　じっくり派、ひらめき派と、それぞれの個性がよく出ていました。

　同じ場所で、解団式を行い、内子小のバスとはここで別れました。

　２日間、自然、科学、歴史、文化、芸術と、様々な学習を詰め込みましたが、あっという間でした。

　何か、きっと彼等の成長の糧になっていることと思います。

　卒業まで、残り日数を数える方が早い時期になってきました。

　やり残しのないよう、小学校生活を過ごしてほしいと思います。

修学旅行２日目です。

みんな元気で、朝食バイキングをモリモリ食べてます！

豪華な会場で、おいしく夕食をいただいています。

みんな元気です。

無事、ホテル到着です。

総合科学博物館ではプラネタリウム

潮流体験では船の中で

そして、移動のバスの中でも

けっこう眠くなった子が多くいました。

今晩はよく寝られるかな。

ホテルに入る前に予定を変更して、しまなみ海道のサービスエリアでお土産を買うことにしました。

みんな大量に買い込んでいます。

潮流体験です。

快晴！凪！

でも、海風が冷たい！　

でも、迫力がすごい！

大山祇神社では、みんなでおみくじ。

大吉、吉、凶！

「何で書いてある？」

盛り上がってます。

昼食は釜飯。

瀬戸内が美しく展望できる場所です。

総合科学博物館です

恐竜に会って

科学実験っぽいことを経験して

お土産も買って

絶好調です！

霧に煙る自治センター、いい天気になりそうです。

行ってきます！

　学習発表会がいよいよ明日になりました。

　これまで学習してきたことを、ご家庭や地域の皆さまにお伝えできるチャンスです。

　コロナ禍、様々な障壁を工夫して乗り越えてきています。

　明日も精一杯の発表になることを祈ります。

　今日はよく晴れていたので、３年生が虫眼鏡で光を集める実験をしていました。

　理科は、このように天気と相談する内容がよくあります。

　晴れてよかった！

　学習したことを発表するのが、学習発表会。

　だれかに伝えることで、学習したことが、より自分のものになります。

　説明しようと思ったら、自分がよく理解していないといけませんからね。

　これは、生活科や総合的な学習の時間に、調べたり体験したりしたことを、まとめているものです。

　教室の外に掲示して、みんなが読めるようにしています。

　ここから、また新たな課題が見つかると、学習が深まっていきます。

　この延長にあるのが、学習発表会です。

　今日も練習に励んでいます。