秋晴れです。
６年生が太陽の観察をしています。
観察している間に太陽の移動を確認できたでしょうか？！
カメラを遮光板に近づけて、太陽を撮ってみたら…
遮光板に写ったカメラが撮れてしまいました。
真ん中の黄色の小さな点が太陽です^^;
そのころ、教室では…
５年生は社会科の学習。
４年生は、プリント学習。仕上がった人が読書をしています。
２・３年生は絵を描いて、片付け中。
１年生はドリルを先生に見てもらっています。
満点！
今週は気温が25℃を越える日があるようですね。
今日も日差しが強く暑かったです。
そんな中、５年生と１年生が運動場で学習しています。
流れる水の働きの実験ですね。
１年生は朝顔の種取りです。
そして、教室の中では…
３，４年生は、手話の歌をビデオで復習。
５，６年生は算数。
２年生も算数のプリントに頑張って取り組んでいました。
みんな頑張りました。
それぞれの目標をもって取り組んだ１か月あまりでした。
達成できた子、できなかった子。
充実感のある子、不満の残る子。
様々な経験と全ての思いを糧として、また次の目標を立て、前進してほしいと思います。
14時50分現在
競技は予定通り進行しています。
残すはリレーだけです。
天候に恵まれ、大会が開催されています。
午前の部が終了しました。
選手のみんなは一生懸命です。
競技は予定通りの時間で進行しています。
13時20分現在、男女60mが行われています。
10月10日(土)に、内子町ＰＴＡ連合会研究大会が内子町共生館で行われました。
この研究大会は、町内の全小・中学校のＰＴＡが一堂に会し、児童・生徒の健全育成、共通している課題解決、ＰＴＡの組織的活動の推進を図るために行われています。今回は、会長、副会長、事務局が参加しました。
開会式では、表彰が行われ、大瀬小学校は「広報紙コンクール入賞」をいただきました。中岡ＰＴＡ会長に賞状を受け取っていただきました。入賞できたのは、人権教育・広報委員会、執筆者のみなさんの努力の賜物です。ありがとうございました。今年度も楽しい「広報ひろば」を期待しています。
ところで、ＰＴＡの会では、開会式に「ＰＴＡの歌」を歌うのが定番です。どことなくなじみのあるやさしいメロディーで二番を歌う頃には、ほぼ完璧に歌うことができます。
しかし、歌詞を覚えるのは、年に数回しか歌わないので簡単ではありません。歌詞カードに目を落とすと・・・作曲家が「古関裕而」となっています。そう、「ＰＴＡの歌」は、現在、放送されているＮＨＫ連続テレビ小説「エール」のモデルになった古関裕而さんの曲だったのです。
講演は、子どもたちがスマホ・ケータイを安心・安全に使うために「ＫＤＤＩスマホ・ケータイ安全教室」をしていただきました。
①家庭でルールをつくること
②日頃から家庭でスマホ・ケータイについて話しやすい環境をつくっておくこと
③フィルタリング機能安心フィルターを活用すること
④困ったことが起きたら速やかに専門機関に相談すること
以上のことが大切だそうです。
スマホ・ケータイやインターネットのトラブルは、私たち大人の想像を超えるスピードで深刻化しています。家庭で話し合うことはもちろん、ＰＴＡ全体で話し合う機会をもつ必要性を感じました。
体育館で、１・２年生と保育園さんが練習しています。
今日は獅子の練習のようです。
一班ずつ、太鼓に合わせて踊ります。
息を合わせて、中の人も外の人も上手になってきました！
そのころ教室では
５・６年生は保健の授業です。
４年生は算数です。
３年生も算数。コンパスを使って独楽を作ります。
きれいな円が描けたかな？
ご家庭でも成果を見てあげてください。
今日は、内子町図書情報館の職員の方に来ていただき、５・６年年生へブックトークをしていただきました。
テーマは「戦争と平和」「環境について考えよう」です。
「戦争と平和」では、ヒロシマの原爆に関する本や戦争と動物に関する本について、「環境について考えよう」では、７月から有料化になったレジ袋の話をもとに、プラスチックゴミについて書かれている本を中心に紹介していただきました。
分かりやすく、優しい語り口調なので、５・６年生もお話に聞き入っていました。
紹介していただいた本をさっそく読んでみます。
みんな興味を持った本をそれぞれ手に取っていました。
読書の秋です。秋の夜長を家族で読書をして過ごす…なんていかがでしょうか。
10月９日（金）に予定されていた郡陸上大会は、荒天が予想されるため10月12日（月）に延期になりました。
３点お知らせがあります。
① ９日は平常授業です。４年生選手、５・６年生は弁当が必要です。
② ９日、４年生選手、５・６年生は陸上練習があります。下校は１７：５０です。
③ ４年生選手、５・６年生は、13日（火）まで給食が止まっています。大会があるなしにかかわらず弁当が必要です。
予定が変更になり、保護者の皆様にはご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。
休み時間に何をしているのか覗きに行くと…
１年生や３年生が鉄棒の周りで遊んでいました。
トランプがはやっている？
読書をしたりおしゃべりをしたり。
一方、仕事をしている子もいます。
委員会の仕事です。
さて、授業は…
１年生と４年生は道徳。
２年生と３年生は算数。
５、６年生は総合的な学習の時間。
暑さが和らいで、落ち着いて学習に臨めるようになってきました。
陸上競技大会の壮行会です。
ひとりひとり目標を言って
全校児童からの応援があって
（代表は４年生です。よく練習していました。）
選手代表の言葉です。堂々としたいい挨拶です。
校長先生からは、過去、けがをしつつ県大会出場を果たした小学生のお話を例に、「陸上競技は自分との戦い」「どんなことも前向きにとらえて」「大会までの体調管理は万全に」とお話がありました。
練習の成果が100％出せるように、少し緊張して、でも落ち着いて頑張ってほしいと思います。
なお、台風に関しては天気予報の確率が低く、速度も遅いので、明日以降に大会開催日を決定することになりそうです。予備日は、12日（月）のほか、13日（火）も予定しています。今後の学校からの連絡にご注意ください。
５年生が、流れる水の力の学習のため、小田川の観察に行きました。
理科の学習ももちろんですが、川風に吹かれながら、きれいな水に泳ぐ魚たちを見て、美しいふるさとを感じる時間にもなりました。
本日付の新聞に、小田川で生態系被害防止外来種指定のシクリッドという魚を捕獲したという記事が掲載されていました。放たれた魚たちに罪はありません。この美しい川を守るのは私たちなのだと思いながら、子どもたちと一緒に川を見ました。
１，２年生、保育園児のおまつりわっしょいの神輿が完成しました！
紙粘土を使っていろいろなものを作り、飾っています。
相談をしたり練習をしたり。
15日がどんどん楽しみになってきました。
陸上大会の練習が佳境に入っています。
選手はユニフォームをもらって、それを着て競技する練習もしています。
フィールド種目は小学校、トラック種目は中学校のグランドをお借りして練習しています。
しかし、９日（金）は台風の影響が心配です。雨天延期の場合は、予備日は12日（月）を用意してます。
大会まで後悔しない練習時間を過ごしてほしいものです。
１・２年生が握力と柔軟性を計測しています。
柔軟性が高く関節の可動域が広いと、けがをしにくいそうです。
どこまで伸びるかな。
駐車場で、金木犀が咲き始めました。
10月行事予定を更新しました。月行事予定をご確認ください。
15日と23日のお祭りの日については、午前中下校の希望がない限り、給食はあります。
先日、お配りした文書「秋祭り時の児童の学習・下校について」と合わせてご参照ください。
ご不明な点がありましたら、学校までご連絡ください。よろしくお願いいたします。
１，２年生が、保育園のみなさんと一緒に、「おまつりわっしょい」の準備を始めています。
図工室で班に分かれてみこしを作ります。
どんな飾り付けにしようか、どこに付けようか、みんなで相談です。
１年生も２年生も、急にお兄さんお姉さんになったようです。
午後は歯科検診です。
学校歯科医の先生が、歯をはじめ歯茎や口内の健康について、丁寧に診てくださいました。
口の健康を守るには、毎日の正しい歯磨きがいちばん大事です。
そのほかにも、歯を丈夫にしたり口内を元気に保ったりするための食生活も大切です。甘くて柔らかい物ばかりにならないように気を付けて、カルシウムやビタミン豊富で噛み応えのある物なども、日常的に摂りたいですね。
後日、検診結果をお知らせしますので、必要に応じて歯科受診や歯磨き指導するなど、対応をお願いします。
新体力テストです。
１学期に実施予定だったのですが、延期していました。
近年、全国的に、様々な要因による子どもの体力低下や、運動をする子どもとしない子どもの二極化などが懸念されています。
そこで、愛媛県では、えひめ国体を機に、運動に対する関心を高め、アスリートの育成などにも力を入れています。本校でも、冬に向けて体力強化を計画しています。
また、体と心は連動します。成績を上げるためだけではなく、体を動かすことで、塞ぎ込みがちな心が開かれることもあります。
子どもたちには、生涯に渡って体を動かすことに親しんでほしいと思います。
さて、まずは、この体力テストで、自分の体力を知ることからはじめます。
運動会が終わると、急に秋めいてきました。
◯◯の秋
いろいろな言葉が入ります。
今日の大瀬小は、どうやら「学習の秋」でした。
授業に集中している声が聞こえてきます。
１年生の算数。挙げた手が、ぴんっと伸びています。
２，３年生の外国語活動。興味津々です。
４年生の算数。みんなで悩みつつ正解を出していきます。
５年生の算数。答えにたどり着いたので、先生に確かめていただきます。
６年生の理科。予想して、自分の考えを聞いてもらって、実験で確かめます。