研究授業(４年)
2025年1月22日 11時35分22日(水)３時間目、４年生の研究授業を行いました。国語科毛筆「漢字どうしの大きさ」の学習で、文字の大きさを考えながらバランスのとれた文字を書くにはどうすればよいか、友達と話し合いながら進めていきました。みんな納得した文字が書けたようです。
22日(水)３時間目、４年生の研究授業を行いました。国語科毛筆「漢字どうしの大きさ」の学習で、文字の大きさを考えながらバランスのとれた文字を書くにはどうすればよいか、友達と話し合いながら進めていきました。みんな納得した文字が書けたようです。